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写五年级读后感700字左右1
苦难是什么是人成长过程中的不可避免。
美国着名女作家，海伦·凯勒二岁时，患上了一场大病。经医治，生命虽然保住了，但她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。十岁时开始学习说话，阅读盲文书，后来又学习了法语、德语、拉丁文等五种语言。她还以顽强的毅力学习了代数、几何、物理等课程。终于，在一__七年完成了一本数十万字的长篇小说《我生活的故事》。这本小说出版后，在美国引起了强烈的反响。海伦也因此而赢得全世界的尊崇。
法国作家巴尔扎克说过：“苦难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”
安徒生的学习在班里十分出色。由于家境贫穷不得已退学，去哥本哈根当演员。钱用完了，只好到一家家具作坊去打工。干了几天，老板嫌他力气太小，于是把他辞退了。走投无路的安徒生只好睡在大街上。和安徒生一样穷苦出身的歌唱家西博尼收留了他，安徒生在西博尼家一边学唱歌，一边学文化。半年后的一天，安徒生突然得了一场感冒，这影响到了他的声带。天无绝人之路，一位诗人看上了他的勤奋精神，并决定帮助他。经过刻苦学习，安徒生终于成为了一位童话作家。
普通人面对困难，是苦闷、是彷徨、是却步，而杰出人物不同，他们面对困难，是战斗，是呐喊，是抵抗。
荷马是古希腊的“诗人之王”。公元前870年，荷马诞生于一个世袭贵族家庭，荷马从小就受到了良好的教育。可在儿童时代不幸染上了瘟疫，使荷马双目失明，这改变了荷马的人生。一次，母亲请来一位会弹竖琴的行吟诗人，为荷马弹唱古代英雄故事，荷马被优美的琴声和悲壮的故事感动得流下了泪水。他向这位诗人学习，终于始创作出属于自己的《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗。
书中的作家、科学家……他们是我成长过程中的力量源泉!
写五年级读后感700字左右2
在这本书中，有三本书的内容，两本是《穿越喜马拉雅山的信鸽》①②集，还有一本是《象王凯瑞》，当然，我主要讲这里的主人公——信鸽。
这只信鸽的名字叫“花颈鸽”，这是一个很奇怪的名字，取这个名是有原因的，因为这只信鸽的身体是蓝蓝的，只有脖子上的羽毛是五彩缤纷的，所以叫它“花颈鸽”。
这只信鸽的一生有许许多多的传奇故事，它还立下了战功，不过，只有一点儿：送信。但，这份差事也是非常危险的，因为这是在战场中，非常容易被“铁鹰”(战斗机)射中，更何况，它的同伴希腊已经被射中，on了。
在这本书中，让我感受到了爱和勇气。花颈鸽虽然是一只鸽子，却同样有父母的关爱，也正是在爱的阳光的沐浴下，花颈鸽才能从一个“成长是最慢的”的鸽子变成加尔各答的鸽中之王。它的成功的背后亲人和朋友们的付出和牺牲。
当它第一次在喜马拉雅山中飞行的时候，鸽妈妈用自己的性命换取了花颈鸽的生存机会;在它成为鸽中之王的那次飞行中，好朋友黑钻石霍加为了解救花颈鸽的性命，献上了宝贵的生命。
每个人的一生中都难免遇到挫折，心存畏惧和犹疑是人生的常态。正如小说中所说的：“我们每个人所遇到的麻烦，几乎都是源于恐惧、担忧和憎恨。一个人假如被其中的一种情绪所困扰，那么必然也将会受到另外两种情绪的困扰。猛兽在杀死猎物之前，会先让动物感受到恐惧。事实上，只有猎物的心中产生了恐惧，它们才会死去。或许说，在遭受致命一击之前，恐惧已经将它们杀死了。”
是的，勇气，只有勇气，才是战胜畏惧和犹疑的法宝。而勇气，来源于爱。花颈鸽也正是在爱的鼓励下，在经历一次又一次的失败后，依然勇敢地张开翅膀，重新回到天空。对花颈鸽来说，天空是象征自由、尊严的天堂，但同时也是暗藏杀机的恐怖陷阱，猛禽是它天然的敌人，子弹和炮火是它的催命符。任何一点疏忽和失误，都有可能让它失去宝贵的生命。九死一生的惊险场景，父亲、母亲和朋友被猛禽撕为碎片，妻子被炮火化为灰的悲惨场面，成为它挥之不去的心理阴影。一次又一次，它被吓得魂飞魄散，压根儿不敢再张开翅膀。它是如此害怕：一片乌云都可以把它吓得蜷缩在地面上瑟瑟发抖。
是的，恐惧会让你变成另外一个人，也会让鸽子失去飞行的能力。正如仁慈的喇嘛所说：“你的鸽子觉得整个天空都要攻击它。即便是一片树叶的抖动，都会让它陷入惶恐之中。一片阴影都会让它极度地不安。但是，痛苦的源泉是它自己。”
写五年级读后感700字左右3
春妮像不存在的孩子，她的生活离我们太远了。
她与我们的年龄相仿，命运却与我们差距很大。春妮深刻地理解什么是贫贱不能移，自强不息的生命和热衷于帮助别人却又不求回报，学习认真刻苦，懂事乖巧，却令人心疼。这样一个完美无缺的形象应该是只存在文学作品中。
可是文学也是源于日常生活的。
在那些地图上看不到的小村庄里，在那些只能出现在银屏上的大山里，在那些需要跋涉数日才能抵达的山村小寨里，的的确确有春妮这样的孩子。他们没有丰富的物质生活，支撑家庭的重担又过早的落到他们瘦弱的肩膀上，但是，他们并没有自怨自艾，因为他们没有时间怨天尤人，每天一睁眼想到的是如何生活。这些孩子只是里我们很远，但不是不存在。
我们生活在繁华热闹的城市中，有良好的学习生活环境。我们像家中的小太阳，父母整天围着我们转，捧在手里怕捏坏了，含在嘴里怕化了。我们像温室里的花朵，没有面临暴风骤雨，没有遭受蛀虫的侵蚀。这种幸福的生活是那些贫困山区的孩子梦寐以求的，而我们呢是生在福中不知福!政府已免去学费，我们却不好好学习，抱怨作业多。整天无所事事，讨论着无聊的话题，看着不健康的闲书!最气愤的是，区政府拨了上万元供学生每天都能喝上新鲜营养的牛奶，但是没有得到同学的重视，到初中仍然有浪费牛奶的情况。昨天中午，我还在过道上看见一盒洒了满地的牛奶盒，联想到它之前被路过的人踢来踢去，被踩踏着，我不禁捡起它……
同学们，你们为何不珍惜美好生活，却要铺张浪费呢你们是否知道，在那遥远的山区里有多少孩子不能上学，不能向我们一样喝上醇香的牛奶，甚至连一座像样的学校都没有。曾经有多少儿童因没有营养发育不良，有多少学生被压在倒塌的学堂下，又有多少可怜的人被饿死、渴死有些人会庆幸，庆幸自己活在经济发达的城市，丝毫不考虑：当哪一天，你也会落到如此贫困的境地，你还会把不合口的饭菜倒进垃圾桶，把时间用在一些不必做的事情上吗为了不贫穷，不落后，请珍惜现在拥有的一切，到失去了才懂得追求，已经晚了!
写五年级读后感700字左右4
“一个人不是生来注定要被打败的，你可以摧毁他，但你不能打败他。”“人不是生来注定要失败的。一个人可以被毁灭，但他不能被打败。这两句话完美地反映了作者的思想。
书中的老人圣地亚哥在海上遇到了一条巨大的马林鱼，连续84天没有捕到鱼。经过三天三夜的忍耐和坚持，老人杀死了马林鱼，尽管他的手抽筋了，没有水，没有食物，也没有武器。但是在回家的路上，老人被鲨鱼袭击了。当他到达港口时，只剩下一副鱼骨了。
然而，这个简单的故事唱了一首英雄的赞歌。尽管老人失败了，但这只是力量和身体上的失败，他的信心和希望永远不会破灭。在我的生活中，我不像那个遇到困难的老人。我是一个逃避困难的失败者。但是因为那次胜利，我改变了自己。
在一次手写报纸的班级比赛中，我认为我的手写报纸不是很好，所以我不想参加。突然，我看到班上画得最差的学生举起了手。看到这一幕，每个人都开始使用“搅动。让我参加。“你画的比他多几百倍，他也参加了。你怎么能不呢”“是的，参加吧，你一定会得奖的!”他们的“搅动。成功了。尽管我希望渺茫，但我还是认真地写完了报纸。好事多磨。经过一周的努力，他获得了第一名。没想到，他能做得这么好。从那时起，我的步伐将永远不会被困难阻挡。
墙角的蜗牛挣扎着爬上来，移动得太慢，看不见。他的脸上似乎满是汗水，带着他那巨大的“房子留下它努力的痕迹。就像老人一样，坚持不懈，不放弃，勇往直前，努力实现自己的目标。不管他们有多困难和危险，他们都无法阻止自己的进步。
这位老人确实不屈不挠，坚强不屈，敢于面对困难。在另一种意义上，他不是失败者，而是胜利者。因为，他不在命运面前。跪下。不管环境有多艰难，他都以自己的勇气、毅力和智慧与马林鱼和鲨鱼搏斗。这位老人是个失败者，但他也是个失败的英雄。真正的英雄形象是海明威笔下的圣地亚哥。
写五年级读后感700字左右5
寒冷的空气在冬天的世界里已渐渐弥漫，我印象里装饰冬天的浪漫的雪却迟迟不见身影。走到窗户旁边，享受着淡淡的有着一丝温暖的阳光，望着窗外寒风来袭的景象，仅剩无几的树叶和光秃秃的树枝不断的摇摆，哗啦啦的声音奏成了冷色调的乐章;来去匆匆的人们都把自己裹得结结实实，还时不时的搓手取暖，构成一幅冬日凄凉的画面。
心中不禁感叹，时间过得太快太快，转眼间自己已度过了十几个冬季，可是却没能主宰时间，每一个冬季都那么空虚，一点都不充实。假如时间可以倒流，我会让哪一秒的瞬间成为永恒呢是春天的我在温暖的阳光普照下一路欢声笑语的在田间捕捉蝴蝶吗是夏天的我坐在花园里茂盛的大树绿荫下和伙伴们一起吃着冰激凌唱着动听的歌吗是秋天的我在金灿灿的麦田中赤着脚丫拿着麦穗在开心的帮爸爸妈妈干活
我带着迷惑和憧憬打开了《90后盛开·蝴蝶》，一篇美文《如果·倒流》紧紧的吸进住我的眼球，我贪婪的一直看下去，看下去······当我合上书的那一刻，我懂了。只有用生活中的所有瞬间，都拼凑在眼前，才能凑起那个属于生命的永恒。
当我彻底的认识永恒时，也就突然清醒万分。原来，在这个世界上，永远不变的是时间，永远在变的也是时间，我真想抓住什么，抓住童年时代的某个欢乐的瞬间，可最终抓住的却是五彩缤纷的幻影。看来我没有能力让时间定格在过去，即使是如果，也无法倒流。既然如此，不如把时间踩在脚下，跑在时间的前面，与时间竞争分分秒秒。突然想像
“夸父”一样，去追逐，向着太阳、向着梦想去追逐。
虽然每个人的最终结局都是死亡，每个人的明天都是一个未知数，但这是我们无法控制的。而我们能够控制的，只有让生命的航船不断前进，不断加速的前进，这样才能激起生命中最美的浪花。把每一束浪花都拼凑在一起，凑成生命的永恒。
我的眼再一次停留在窗外，抬头，看见几只飞鸟越过高楼，冲向那未知的苍穹。
写五年级读后感700字左右