《三国演义》以汉末灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景，讲述东汉末年黄巾之乱开始，刘关张三兄弟桃园结义，到诸葛亮初出茅庐而定天下三分。这里由文案君给大家分享三国演义二十九章读后感600字，方便大家学习。
三国演义二十九章读后感600字篇1
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红…”。每当耳畔响起这深沉而雄浑的音调，我的心便随这歌声穿越千年时光，去追溯令人向往的三国历史……
一次偶然的机会让我阅读到罗贯中的《三国演义》。开始阅读时，我一知半解。后面居然越看越懂了，一捧起它，就爱不释手。书中的情节经常梦幻般地浮现在我的脑海里，我完全被书中的人物和情节震撼住了。书中的内容描述从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云，描述了众多激烈的战争场面，其中最具代表性的有赤壁之战、官渡之战、彝陵之战，还塑造了一批有着鲜明个性的英雄人物，如仁慈忠义的刘备，有勇无谋的张飞，阴险狡诈的曹操，优柔寡断的孙权……当然令我感受最深的却是军师诸葛亮。
诸葛亮，神机妙算，足智多谋，愿为蜀国“鞠躬尽瘁，死而后已”。他充分发挥自己的聪明才智，一次次带领蜀国走过危难。可是，他虽自比管仲，却不如管仲那样知人善任，这导致他在街亭一役中栽了个大跟头。街亭失守使蜀国损兵折将，甚是惨重，由战略进攻转为战略防御。看到这里，不禁为诸葛亮叹担忧：一个如此聪明的人，经此一役，想必会大受打击，一蹶不振。可是诸葛亮并没有如此，而是用自己的行动去弥补曾经的过失，战胜自己。
人生就是一条崎岖坎坷的路，路上有荆棘、沼泽，充满着遗憾。相比诸葛亮对人生的态度，我是多么的不如呀!每当考试考砸后我总会埋怨，埋怨上天的不公，却不去分析自己失败的真正原因，只想放弃，不求进取。
读完了这本书之后，让我增长了不少的见识，也让我明白了只要认清自己，改变自己的缺点，才能取得成功，才能成为国家的栋梁。对我来说，《三国演义》就是一盏奇特的灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。
三国演义二十九章读后感600字篇2
《三国演义》相信大家并不陌生，它是罗贯中根据《三国志》和民间传说的基础上编写的。里面的人物活灵活现，如：魏国的奸诈哥—曹操，蜀国的妙算哥—诸葛亮，爽快哥—关羽，吴国的大美女—小乔，大乔，周瑜黄盖等…
先说说周瑜吧。他可能是《三国演义》中死的最惨的一个啦。不仅刁难诸葛亮不成，反被诸葛亮三气。
曹操不用我介绍都众所周知了。他可是非常奸诈。有爱才，可是又美中不住的是，此人心胸狭窄，所以贤才忠服他的并不多~我从他身上看到了人类最丑陋的一面，但又看到了好的一面。但在京剧脸谱中，曹操的脸大部分是白的，在京剧中白脸代表阴险、狡诈、狠毒。。·中而言之，我从中得到啦一个启示：做人要实在。要心胸宽广，要光明磊落，不要处处算计别人。
诸葛亮简直比苹果的双核A处理器还厉害，他的脑子的智商决对超过999999999…………比爱因斯坦牛!在火烧赤壁那一战中，因为刮了东南风+火攻才赢的。可是大家知道不在当时那个季节，刮东南风得几率几乎为，可是诸葛亮神机妙算，竟知道会刮东南风!!!!诸葛亮你的脑袋那么发达!为什么死那么晚!你多唱唱‘我真得还想再活一万年’说不定老天真显灵来。
《三国演义》这本书让我们读到的道理是很多。刘备重情义，是位仁君。他的领土中没有一个人抱怨刘备的，反而受到人民的爱戴。我认为;人民是军队的后盾。民心在谁那，谁就是胜利者!抗日战争就是见证。
厚厚的《三国演义》翻完啦，说实话每次读完后都会有新的发现和感悟。读书破万卷，笔如有神。
三国演义二十九章读后感600字篇3
我推荐的一本书名叫《三国演义》，这本书是中国四大名著之一。有人这样评价：“世界上有两种人，一种是读过《三国演义》，另一种则正准备读。”《三国演义》得到这样的推荐是当之无愧的。这本书的作者罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，是元末明初小说家，代表作有《隋唐志传》，《残唐五代史演传》等。这本书是郑州大学出版社出版发行的，它的发行量近亿万册，这部长篇小说对后世文学创作影响远深。
这本书主要讲述的是：东汉末年到西晋初年间发生的政治，军事斗争的故事。刘备与关羽，张飞桃园结义，为了理想和抱负开始了沙场征战，并最终建立了蜀国，与曹操掌权的魏国及孙权主政的吴国并称三国。后来，魏，蜀，吴三国征战不断，最终被西晋统一。《三国演义》中有许多大人物，大英雄，这些人物有很多地方值得我们学习。
截取故事中的两段文字与大家分享：“他们来到东岭关，守将孔秀不肯放行，关羽一刀就把孔秀杀了。洛阳太守韩福又阻拦关羽，牙将孟坦向关羽挑战，被关羽砍为两段。韩福用暗箭射中关羽左臂，关羽用嘴拔掉箭，策马加鞭一下就把韩福给斩了。”从这几句话中，我体会到关羽不避艰难险阻一心想找到刘备的忠义精神，令我特别敬佩。
当我把书合上时，内心久久不能平静，我一定要将这本书推荐给同学们，让更多的朋友走进三国演义的故事中，认识足智多谋的诸葛亮，忠肝义胆的关羽……怎么样听完我的介绍你们是不是有了马上读书的冲动那就别犹豫了，赶快行动吧。相信大家读完故事后会发自内心地说：“这是一副波澜壮阔，金戈铁马，壕气纵横，逐鹿中原的画卷。”
三国演义二十九章读后感600字篇4
《三国演义》这本书中，我比较欣赏刘备这个人。他文武双全，凭借着自我的仁义和虚心，将不少名将都招入自我的势力中。的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下，其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。
当年刘备因没有一个好军师而愁困不已，听说诸葛亮是一个上至天文下知地理，中知人事的人，便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山，帮忙自我。结果第一次没见到，第二次不顾张飞关羽阻拦，冒着大雪去请仍没见到，第三次等诸葛亮睡醒后才最终见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下，同时第二次请诸葛亮时，关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他，刘备却狠狠地斥责了他们，这又体现了刘备的以诚待人。
《三国演义》中不仅有刘备的“仁”去值得我们学习，还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”，都值得我们去学习，其实人生就像一场战争，正义的信念使我们看清前进的道路，而罪恶的信念会让我们迷失方向，误入歧途。最终告诉大家一句话“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎样努力，终究还是会一败涂地。
祝大家都能打赢人生这场战争，祝大家都能成功，成才!
三国演义二十九章读后感600字篇5
翻过最后一页书，我长长地舒了一口气，又一次目睹了它的风采，又一次不舍地与它告别。一段历史，在它的字里行间中，我看到了一个真实的群雄割据的时代，我慢慢回味着它的魅力……我与它相识在小学，那时的我还不懂得看课外书，在父亲的极力推荐下，我捧起了它—《三国演义》，我曾经厌倦过，因为这里面全是我不明白的文言文，但我又难以放下那颗好奇的心。在心里的矛盾下，我执拗地读起了它，慢慢的，我喜欢上了它，并就此痴迷于它。我以一个孩子的无知与纯洁品味着，我惊奇于那段历史，震慑于张飞的烈性，赞叹于孔明的机智，又叹息于周瑜的狭隘，惊骇于曹操的__诈，愤怒于战争给百姓带来的灾难。我因一个情节或喜或悲，我入读古诗一样的在心中闪现一幕幕悲欢离合，简单地认为你不过如此。
几年后，我再次将它捧于手心，我才发现自己有多么可笑，我看见的知识几多跳动的浪花，就以为看过了深邃的大海。再一次细细品读，透过上演的情节，我才明白了刘关张桃园三结义的豪情义气，他们走南闯北，终得卧龙相助，而孔明也是蜀国的忠义之臣，在白帝托孤，他毫不贪婪，凭借对汉室的一腔碧血和一颗忠心，辅佐阿斗继承父业。我亦因司马家族的统一而惊喜，结束了劳民伤财的战争，也许和平不远了吧，当我期待着看着其乐融融的国时，小升初考试打断了我的梦，我不得不先与你离开……
上了初中，我有心血来潮拿起泛黄的书签，回到了我当年的那一幕情景中去，我再次发现了自己的无知，一个人的称帝并不意味着战争的灾难就此结束，当司马炎灭掉蜀后，我无奈了，无奈于刘禅的乐不思蜀，更为汉相诸葛亮的早逝而悲痛，如此昏庸的主公，或许真应了司马昭的那句话：“就算诸葛亮活着，蜀国也迟早会灭亡。”翻过几页书，吴国也被西晋灭亡，叹息之余，我想起了鲁子敬曾嘱咐与吕蒙一定要孙刘联盟的言语，也许两国正是因为破坏了和为贵才惨遭灭亡的厄运的吧!总之，这该值得庆幸，至少会有一段短暂的和平，让无辜的百姓歇息一下。
就这样，我以我眼观书，以我心感悟，窥得三国的一角，以我的阅历，怎能读懂这不千古传颂的巨作，我只能努力汲取它的养料，来构筑我的精神世界，在手中，久久捧着它……
三国演义二十九章读后感600字