运用真实形象进行论证的纪录片。它充分发挥电影的技术优势和艺术优势，运用可视材料进行论证,显示出形象性与思辨性相辅相成的特点。下面文案君给大家带来经典纪录片观后感800字，希望大家喜欢!
经典纪录片观后感800字1
国庆期间和爸爸妈妈一起看电影《长津湖》，看完以后，我的心情久久不能平静……
1950年，中国第九兵团出入朝鲜，当这些英勇的战士们正沉浸在新中国成立的喜讯中时，立即需要再一次踏入硝烟弥漫的战场，面对当时世界第一强国，他们丝毫不怕。
电影中的一幕幕不怕牺牲、亢奋英勇的画面浮现在我的脑海里。其中有这样一个片段，让大家万目睚眦。敌军的飞机找到了七连军队，七连军队命大到老天赏脸，美军误以为他们是死尸，两位美军要比比谁击中的死尸多，击中的多的那一方会得到十美元，难道千万中华人民的性命在他们的眼里只是一场价值十美元的玩物吗每个人的生命都是独一无二的，凭什么他们就要被这样对待他们这样做简直是道德的沦丧，人性的扭曲，可恨至极……
我非常敬佩这些军人，壮士一去兮不复还，他们一旦躺下，就再也无法起来。他们为了祖国离开亲人，他们也是亲人的儿女，也是亲人的父母，他们面对的不是一场儿戏，而是分分秒秒就能丧命的战争，但他们从未畏惧，因为他们心中有一个信仰：为国效力，向死而生。面对着强大的敌人也面不改色。美国无论是在生活条件还是武力装备或是饮食方面，都比中国高了不止一两个档次。但中国凭借这顽强不息的意志，一次又一次的站起来了。在战场上，他们口号简短却满腔热血，精炼却铿锵有力。“冲啊!”这两个字包含了太多，有战士们挥洒的汗水，有生离死别的痛苦，有中华人民在战场上一次又一次被激起的斗志。
电影中有一位战士所说的话，不禁让在场的观众泪洒衣衫，他说：“我们打仗是为了让下一代不再活在一个充满硝烟的年代。”是啊，若没有他们，如今的我们是不是也要身披荆棘的上战场呢我们如今所拥有幸福的美满的生活，不都是用战士们一个个的生命换来的吗电影的结尾处，一位美军部队的团长向中国人民致敬了，他右手敬礼，瞻仰着被冻成雕像的志愿军，说到：“面对如此有决心的敌人，我们永远不可能胜利。”敌军从原来的嚣张到示弱，都是用战士们的努力换来的!
我们拥有了现在的生活，是因为他们替我们把危难的时刻都扛下来了，是他们在万家灯火背后负重前行。少年的我们风华正茂，我们应当牢记革命先烈，年幼的我们现在不能做什么大事，但是少年有梦不应止于心动，而在于行动。我们应当好好学习，不辜负战士们用生命换来的新中国。
经典纪录片观后感800字2
昨天，我和家人一起去观看了《长津湖》这一部战争电影，看完这部电影后，我泪流不止，深有感悟。
这部电影整整有三个小时，每看到一个英雄牺牲，我就会流泪。1950年10月26日，敌军向我国部队发起进攻，将士们浴血奋战，无情的子弹打在他们的身上，穿过他们的胸膛，看得我是既紧张又心疼，当我看到张小山被美军导弹打到时的那一段，我的眼泪开始止不住的往下流，几乎浸湿了我的口罩，张晓山只比伍万里小两个月啊，还没有进入战场就不幸牺牲了。看到这样的画面，我不禁地自言自语：“中国人，一定要胜利啊!”我的双腿不停的颤抖，手心止不住流汗。荧幕上那一颗颗导弹不停地爆炸，七连队的人有伤有亡，可恶的敌军又发动了几十辆坦克和炮弹来进攻，狡猾的敌人躲在一所小房子里，当伍万里和伍千里进去时，和敌人来了一次正面抗争，他们相互按在地上，接下来的一幕太扎心了，敌人正拿着小刀准备刺向伍千里，不过幸好被他的弟弟伍万里看到，并马上冲上前去救了他的哥哥一命，直接给敌人来了个爆头杀。
还有一个让我泪奔的场面，让我敬佩的人物，他就是雷公，在最后的一场战斗里，美国军通过发标识烟雾弹，瞄准中国军连投放炸弹，就在这个紧急的关头，雷爹奋不顾身地将标识烟雾弹搬到了战车上，准备转移敌人的视线，可最后却被炸的浑身是血，当七连队的人赶到时，雷公口吐鲜血，嘴里还不停的念叨着：“你们别丢下我一个人…疼……疼”听完后，我真的特别心疼，泪流不止，之后他就永远地闭上了双眼，离开了战士们，七连队的人抱头痛哭，决心要为雷爹报仇。在最后的抗战中，战士们拼尽全力打跑了美军的敌人，一连队中，只剩下了杨根思一人，他看着队友们的尸体，又看了看炸药包，想起了他们的口号，于是便奋不顾身地抱起炸药包奔向敌人，与他们同归于尽，这便是最后的哭点。
影片结束后，我沉默了许久，为什么会没有结局呢走出影院后，当看到外面灯光闪耀，到处都是高楼大厦，想必这应该就是最好的结局了吧。看完这部电影后，真让我感动不已：勿忘国耻，振兴中华!
经典纪录片观后感800字3
《穹顶之下》围绕雾霾是什么从哪儿来我们该怎么办进行了一系列调查，它让人们了解了中国正在遭受前所未有的环境污染，生活在这样的环境下，必将影响着我们乃至下一代的身心健康，可持续发展更是无从谈起。除了对现在大气环境的担忧之外，感触更多的是，柴静直面问题的态度，这个大调查是她辞职后，以一个前调查记者的身份完成的，她做的很认真，源自内心，触发了万千观众。
细想一下，柴静从国家、企业、个人几个层面揭示了环境污染的原因，并告诉我们应该如何才能保护我们的`环境，如何才能留住APEC蓝。然而，不管是国家还是企业，这是一个大层面上的调控，我们能做的很少，但作为社会的一份子，我们能做的却很多。就像纪录片后面柴静讲的几件事，碰到建筑工地扬灰，我们可以跟老板协商，让他用网兜盖起来;碰到餐馆油烟太大，我们也可以建议老板加装吸油烟装置;碰到加油站漏油，及时拨打12369。其实生活中我们能做的远不止这些，譬如我们可以改变出行习惯，多坐公交少开车;节假日尽量不要燃放烟花、爆竹，选择环保低碳的生活方式;尽量多种植一些树木，增加绿化，我们的一举一动都将为整个环境贡献一份力量。
面对复杂多变的雾霾污染，也许柴静一个宣传片起不了什么决定作用，但是无论是作为一个公众人物还是一个母亲，她的勇敢都值得我们敬佩。在以前，我们也许认为雾霾只是一种不同寻常的天气，不清楚他的破坏性，但是当有人站出来，理性的告诉了我们它的危害，告诉了我们应该如何去预防它，那么我们是不是应该就要改变以往的陋习，多为环境保护尽一份自己的微薄之力呢虽然我们做的事情微不足道，但是因为这件事我能为环境保护做了一点贡献，那么我们心里就会踏实很多。如果我们能够克制自己，节制身边人，人人参与保护环境，那么我们也一定能治理好雾霾，神州大地自会山清水秀。
在人类与雾霾的斗争历程中，穹顶之下不应该是柴静一个人在战斗，我们13亿人同呼吸，共命运，并肩作战。
经典纪录片观后感800字4
大众最初熟识柴静，是因为非典疫情的爆发时，她瘦弱的身躯里蕴藏着的惊人的力量。从彼时的年少成名到不久前的赴美产子，柴静向来不缺少话题性，如今为了孩子的“私人恩怨”而拍摄关于雾霾的纪录片，更是惊呆了一众看客。在震惊的同时，雾霾之于柴静或者柴静之于雾霾的关系，却不似尚为媒体人那时的明朗和清晰，庄严却又多了一丝悲壮，而这也不仅仅是柴静一个人的战争。
雾霾，对于这个东西我们一点也不陌生，无论你在何时何地，始终摆脱不了雾霾的笼罩，雾霾也不再是教科书里的说教，自然环境的恶化所带来的伤害也不是简单的柴静一个家庭在承受。也许有人会说，柴静之所以选择拍摄宣传片是为了自己的“私人恩怨”，但是作为一名曾经的职业媒体人，将柴静的行为称之为伟大或许过于夸张和不切实际，但是也绝不是为满足自己的私人需求那么简单，无论是曾经的记者身份还是现在母亲的烙印，都无法掩盖其追求真理的社会责任。
在网络世界里，我们生产着创造着各种信息，享受着各种各样的服务，我们不断向大自然和社会索取，被纷繁复杂的社会所麻痹，睁着双眼却看不到真相，张开双耳却听不到声音，迈开步伐却未曾前进一分，每个人都在喧嚣，每个人都在说话，却没有人在听。以前我们会说向沙漠进军，向太空漫步，现在却被雾霾打的措手不及，难道我们未曾发现它吗不是的，每个人都看见了，可怕的是都当做并未发生，我们不缺少随声附和阿谀奉承，恰恰缺少的就是赤裸裸的较真精神。
面对复杂多变的雾霾污染，也许柴静一个宣传片起不了什么决定作用，但是无论是作为一个前媒体人还是一个母亲的身份，柴静的努力和成果也不在于一个宣传片的“成败”与否，而在于一种执着的斗争精神。人类与环境污染的战争历程中，柴静作为一个人类个体也从来都不是主流，但历史也正是由一个个人类的个体所创造的。雾霾的治理不是个人所能左右，但此时个人的影响却超过了环保部门，这是不是也值得有些人深思呢
社会共识的建立不是一朝一夕，却体现在一朝一夕的细节上，正如环境治理不在个人却离不开每个人一样，而穹顶之下的柴静也不应该是一个人在战斗。
经典纪录片观后感800字5
_年4月1日上午，中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。9点钟，在老师的带领下，三百多名学生列队进入学校大礼堂，同时，一百多名学生家长也纷纷落座，他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。
这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划，两年拍摄和制作才最终完成。该片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题，这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。
“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么相似”，“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的”，“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子”。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。在整整九十分钟的放映过程中，每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
随着礼堂灯光的亮起，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才研究会会长，人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了她的观影感受：“看完以后真的心潮澎湃，很震撼，很激动，跟我有共鸣。两会刚完十九大之前推出这个片子太重要了，要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台，能够在这个时候适时推出这个片子。”这部影片之所以能引起刘彭芝校长的强烈共鸣还有一个重要原因，片中关于家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。_年6月9日，刘彭芝校长在《光明日报》上发表过一篇署名文章《家庭教育，从教育家长开始——尊重孩子，解放孩子》。观影后，刘彭芝再次强调，“家庭教育首先要教育家长，不要光说孩子。孩子是家庭的一面镜子，家庭是社会的一面镜子。有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。而且我们家长有很多不太懂教育。尤其独生子女家长，有些家长没有资格当家长，他有资格生孩子，但是没有资格教育孩子。”在《心理访谈》著名主持人沙玛阿果的主持下，中央电视台社会与法频道副总监童宁，社会与法频道《天网》栏目制片人、《镜子》总导演卢钊凯，《镜子》导演范永东与在座的师生和家长展开了深入的交流和探讨。
一名高一的女生首先提问：“我对片子中的一句话特别有感触，‘人生不止只有学习这一条路’，但是我又在想，我们真的能选择其他路吗”
一位家长对于当下孩子们能够选择的路径较为乐观：“我觉得社会越开放，选择机会越来越多。不像我们成长阶段，选择很少。”
社会与法频道副总监童宁分享了自己把握人生阶段的感悟：“合理地把兴趣爱好放在不同阶段，这是学习最好的时期。”刘彭芝校长把选择和获得自由的基础联系在了一起：“全世界孩子都得念书，那么念的书比较多、知识比较广，将来进入社会就有更多的选择机会。一个人兴趣会不断提升、不断变化，所以你会有自由，但是自由也是为了我们社会、我们国家做更好的贡献，你的人生价值得到更好的体现。”在场的师生难抑观影后的激动心情，就影片内容积极提问求解。在问答中，主创团队还就创作背景和创作初心做了一一解答。《镜子》导演范永东透露了获取片中家庭支持的关键：“拍摄过程中也有很多理解上的冲突，但是我们团队每一个人在抱着真诚帮助这些家庭的信念上，获得了家长的信任。”
经典纪录片观后感800字