《窗边的小豆豆》写了小豆豆因“多动症”而被迫退学,后来到巴学园开始了一段新生活的故事。给人带来沉思。下面文案君给大家带来窗边的小豆豆读后感500字经典，希望大家喜欢!
窗边的小豆豆读后感500字经典1
今天，我把《窗边的小豆豆》这本书读完了，这本书的作者是日本的黑柳彻子，写的是她小时候的故事，书中的主角——小豆豆，就是她自己。
小豆豆因淘气被学校退学，而且被多所学校退学。后来，她的妈妈给她找了一所名叫巴学园的学校。
这所学校的大门，是地下长出来的两棵大树;教师教室都是电车车厢;这所学校只有五十多人，每班是十几个人，这一切都让小豆豆非常好奇。小豆豆第一次和校长见面一口气就说了四个小时，这位名叫小林宗作的校长很和气，他在听小豆豆说话时没有一丝厌倦，没有一丝不耐烦，而是把她当成朋友，并且让小豆豆成为了巴学园的学生。
小豆豆在巴学园上了课才知道，这里没有课程表;上什么课都由同学自己定;吃午餐时，同学们都是带着山的味道、海的味道的午餐;晚上还可以在学校的礼堂搭帐篷“露营”，还让同学扮妖怪在黑夜里锻炼胆量------小豆豆就这样自由开心的在巴学园里学习。可惜的是，在小豆豆三年级那年，巴学园被美国空军的飞机炸毁了。
读完这本书，我十分羡慕小豆豆，我好想像小豆豆一样，进入像巴学园一样的学校上学，我希望老师和家长都能像巴学园的校长一样懂得我们、理解我们，让我们做自己喜欢的事，过一个无忧无虑、健康快乐的童年。
窗边的小豆豆读后感500字经典2
读了《窗边的小豆豆》这本书，我感触很深。
《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子，是一位的日本作家。《窗边的小豆豆》这本书主要写了一个小女孩小豆豆的真实故事。这本书讲了小豆豆因为淘气被学校退学后，来到一个叫“巴学园”的学校。在小林宗作校长的爱护和引导下，一向在别人眼中“怪怪”的小豆豆成为了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。
从一些细节里发现了小林宗作校长特别有耐心，为人着想，很有智慧。例如，小林宗作校长初见小豆豆时，得知好是一个奇怪的孩子，小林宗作校长便请她把想说的话一吐为快，哪知小豆豆一口气讲了四个小时。在这四个小时里，校长没有打哈欠，没有显现出不耐烦，一直在认真倾听。从这里看出小林校长是一个有耐心的人;还有一次，小豆豆所在的班来了一个叫高桥君的矮小孩子，只有一年级时那么高。于是小林校长便精心为高桥君制作了一个运动会，让高桥君每次都拿第一，让他充满自信，不再自卑。从这里看出，小林校长是一个很有智慧，时刻为他人着想的人。
在我们身边，有很多像小林校长一样品德高尚的人。例如老师、父母等。他们都有一颗为人着想的心，都有一颗宽容的心，都有一颗耐心，都非常的有智慧。在我碰到困难的时候，他们给我鼓励，让我有信心、有勇气战胜困难;在我迷茫的时候，他们用智慧引导我走出迷途;在我落伍的时候，他们耐心地等待我追上队伍;在我犯错的时候，他们用最正确、最有效的方法和手段，让我改正错误。正是有了师长们的关心爱护和无私的付出，我才能一直走在正确的道路上不断前进，茁壮成长。
读了这本书，我的心灵被无数震憾了，我明白了一个道理：淮南为橘，淮北为枳，世界上没有笨孩子，只有不会教的教育者。同时，我还要学习小林宗作校长的智慧、有耐心和时刻替人着想的精神。
窗边的小豆豆读后感500字经典3
暑假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生……
总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很希望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是轻松的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
窗边的小豆豆读后感500字经典4
我的书架上放着许多书，但唯有一本书是放在我的床头，因为那是我每天必看的，它就是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子在二战时期上学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校开除后，来到了巴学园。这是一个到处散发着浓浓自然味道的校园，在这里，“小豆豆，你真棒!”成了小林校长最常说的一句话。正是在小林校长的鼓励下，小豆豆逐渐变成了人们眼中的好孩子。
在这本书里，最吸引我的是小豆豆的妈妈，她对小豆豆的种种宽容，对小豆豆的内心想法的了解，这都是我所羡慕的。现在的大多数家长都习惯于为孩子的一生做准备，却忽略了孩子们其实需要的是多姿多彩的童年。在他们的观念里，总会认为玩物丧志，学习才是最重要的，只要学习好就可以了。
我的妈妈就是如此，在学习上对我很是严格，每次测验必须要考到95分以上，不然等待我的就是“竹笋炒肉”伺候，这让我每次考试都特别紧张。在我的眼中，父母应该让孩子去拥抱大自然，让他们去探索大自然的奥秘，而不是让孩子整天面对书本，丢失了那份美好的童真。让我庆幸的是，我有一位开朗的好老师，就像巴学园里的小林校长那样陪伴着我。
翻开记忆，寻找过往的童心，寻找灿烂的童年，让我们的身边多一些小林校长一样的老师，多一些像巴学园那样贴近自然的校园吧!
窗边的小豆豆读后感500字经典5
在这个学期里，我读完《窗边的小豆豆》的这本书。我便沉迷在小豆豆的开心童年当中，书里有一群和小豆豆是死党的同学，和蔼可亲的老师，幽默风趣的小林宗作校长。
文章主要写了：小豆豆因为做出稀奇古怪的事情，学校决定让她转校。后来，小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”，这座特殊的学校全校仅只有50人，教育方式更是别出心裁：每天上课的科目有同学们自己选择;去散步、到野外郊游，吃饭要吃“山的味道，海的味道”，还必须唱歌“好好嚼啊!
其中，我觉得小林宗作校长，是个特别的校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说”弄完之后要放回去喔!“他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。
我觉得小林宗作校长是一位伟大的人，他创造了巴学园，让这里的小朋友能开心的学习、玩耍，能让孩子们能毫无遗憾地度过童年，让童年充满美好的回忆。
窗边的小豆豆读后感500字经典6
提起《窗边的小豆豆》这本书，我总会感叹到：“为什么我上的不是巴学园”如果将来有可能的话，我也想做一个像小林宗作一样的老师，给了学生们那么多的肯定与赞赏。
《窗边的小豆豆》里面说小豆豆把她的心爱之物因为不小心掉进了学校的厕所里。然后跑到校工叔叔放工具的库房里，扛了洒水用的长把舀子出来。她越挖越起劲，挖出来的东西堆得越来越高，像一座小山。校长先生走过来，只说了一句话：“弄完以后，要把这些全都放回去啊!”小林老师多么了解小豆豆，知道小豆豆掉了心爱之物很着急，没有责罚，没有大话的道理，有的只是对小豆豆的肯定，像是孩子之间的对话，充满了童心。
记得有一次，我把踢的毽子飞到了一楼的屋顶上，我准备向屋顶上爬，妈妈拿来了晾衣杆，拱了一下，毽子不仅没有下来，反而更远了。我还要上去，妈妈大声说：“跌下来怎么办，会摔伤的。”后来，妈妈叫了二楼的人给我拿了下来。我觉得妈妈做得对也做得不对。她怕我摔下来出事，是因为爱我，但有时候不让我自己解决问题，我什么时候才能长大。如果妈妈当时说：“比起爬屋顶有没有其他更好的方法”也许我也不会生妈妈气，会动脑筋想其他办法怎么拿到毽子。
小豆豆是多辛福哇!要是我也能像她一样爬在校长先生的身上说悄悄话，我一定会和他说很多很多的悄悄话!
窗边的小豆豆读后感500字经典