经典著作《爱的教育》是由意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯所创作的一本长篇日记体小说,自发布以来就深受广大读者的普遍欢迎。下面是文案君为大家整理的阅读《爱的教育》启发范文800字10篇,希望能帮助到大家!
阅读《爱的教育》启发范文800字1
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作;这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,但越是简单的东西越是可以表达很多的内涵。因为读者看到小学生将他眼中的先生的教育方法,先生对学生的爱、关心,对学生的帮助,以及同学之间互帮互助,友爱的情感用一些记叙性的文章记录下来,有一些简单的情感表达其中,小学生虽小,但却能深刻感受到先生“爱的教育”,感受好和坏,感受爱和憎恶,这一切复杂的感受通过这一篇篇日记表达出来,传达给读者,引起读者的一些思考,让读者能切身体会“爱的教育”,感受“童言无忌”。
当我们在阅读这本书时,可以慢慢思考些什么,这些思考使我们能够深刻体会一下爱的教育。爱的教育并非易事,当教师、父母能把握好这个度,那爱的教育则发挥了它应有的作用,而不正当处理这爱的教育,这爱就有可能成为溺爱,盲目的爱,将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以,这些以日记形式的小故事表现给我们看。这些日记大人可以看,以了解孩子的心灵,小孩也可以看,感受同龄人的身心状态,一切都因它没有复杂的语言,却能带来一些共鸣。
下面来介绍一下作者,埃德蒙多·德·亚米契斯,出生在意大利里古拉州的一个小镇奥奈格里斯,参加过统一意大利的爱国战争,在行军打仗中开始了他的写作生活。1870年意大利完成统一,亚米契斯退伍后从事教育事业,创作了许多反映教育事业的作品。亚米契斯受意大利民族解放运动领袖马志尼的影响很大,作为一个民族主义者和人道主义者,他认为教育问题具有重大意义。他所倡导的爱的教育,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神,在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。这首先是因为作者读他所描写的对生活的熟悉,特别是对孩子心理入木三分的洞察,写来就自然生动,给人印象深刻。其次是由于作者拥有一颗孩子般纯真的爱心,使作品拥有一种统美的情感。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品,鼓舞孩子能接受挑战,用爱心创造美好的世界,所以值得大家一看。
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亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的口吻,对这个世界诉说着爱与感动,涤荡着人们因利益而冷漠无情的心灵。10个月的校园生活,让安利柯学到的不仅是知识,还有为人处世的道理,也学会了怎么去爱自己身边的每一个人。安利柯的同学来自不同的地方,有着不同的家境。所以,“爱”不仅仅是彼此照顾,还包含了平等、尊敬、与宽容。
有这样一个故事:一名黑人出租车司机载着两名白人母子,小孩问妈妈:“为什么叔叔和我们的肤色不一样“妈妈说:“那是因为上帝为了使这个世界变得绚丽,所以造就了不同肤色的人。”黑人司机倍受感动,因为小孩的妈妈并没有告诉小孩皮肤黑的人地位低下之类的话。在安利柯的世界,不论是母亲靠卖野菜为生的克洛西,还是父亲是军人的可莱谛,不论是土生土长的本地孩子,还是远道而来的插班生,大家在一起就没有地位高下之分,情同手足。在我们的生活中也一样,每个人即使种族地位不同,但都是同一个祖国母亲的儿女,应当平等相待。
就算是贫民窟里的难民也值得人们尊重他们的人格,他们也有自尊,残疾人也同样如此。我们不能因为自身条件的优越而歧视他们,甚至嘲笑他们,这些都是不尊重对方的表现。我们应当像安利柯和他父亲一样,善待难民和残疾人,尽自己最大的努力去帮助他们,抚平他们内心的伤痛,让他们感受到人间的关爱,而不是遭人冷漠的世态炎凉。劳动人民更值得世人的尊敬,虽然他们满身土灰、大汗淋淋,但是没有他们的付出,何来今天的繁华他们身上的每一把灰都是高楼大厦的砖瓦,每一滴汗都是为祖国的繁荣而艰辛的荣耀,所以我们不应看不起劳动人民,而应该对劳动人民心存感恩和敬意。
俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空“。在人与人的交往中,难免会受到别人无意的伤害,就像克洛西并非有意把墨水瓶砸在了老师身上。安利柯的校园生活让我们懂得了宽容,懂得原谅别人的无意伤害。争吵是一颗钉子,深深扎在心上,尽管钉子已不在,心中还是会留下伤痕。而宽容则是一根线,把两颗因愤怒而疏远的心又牵在一起。
希望每个人都能够像这本书中的人物一样,用慈爱的心面对世界,面对身边的每一个人,多点关爱,少点算计,多点和谐,少点争吵,那么这个世界会更加美好。
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有一本书,我至今还珍藏着。它给了我不少的启发,它使我心胸豁达,使我进一步理解生活,使我诚实守信。这本书就是爱的教育,也是我的第一本课外书。
爱的教育的作者是意大利著名作家埃·德·阿米琪斯。这本书是一个意大利小学四年级安利柯的日记。作者通过安利柯的眼光观察他所在的班组、老师、同学、同学的家长以及周围的社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱都写得感 人至深。那些充满了人间温情的小故事催人泪下,那些朋友的友谊和宁可牺牲自己的高贵品格则感动和激励着我。
其中的“每月故事”在意大利和许多的国家都早已家喻户晓,成了教育和鼓励我们积极进取的名著佳作。如生病的老师〈师恩难忘》等充满师生温情,催人泪下,把老师对学生的爱及学生对老师的关心和感激之情淋漓尽致地展现出来,让我深深地感受到了老师的伟大和无私。读了《为父着想》〈万里寻母》等日记,让我无比羞愧,真是可怜天下父母心,我决心做一个体贴关心父母的好孩子。当读到《一个贫苦的爱国少年》时,热泪盈眶,为了自己的国家,为了维护国家的尊严,毅然拒绝侮辱他国家的人的帮助。要知道,那需要多大的决心和勇气啊!这让我又想起了我国的爱国人士闻一多、徐悲鸿……他们是我的学习楷模,我要努力学习,长大后成为国家的栋梁……
然而,最让我感动的是《生病的老师》。它讲的是安利柯老师病了,病得很严重。安利柯得知老师是因为过于操心而累病了,心里惭愧极了,然后去看望老师:在老师和安利柯的对话中,我体会到了老师是多么的仁慈,多么的伟大。由此让我想到了我们的曹老师,这一学期,我们班整体基础太差,老师每天辛辛苦苦地教导我们,鼓励我们,常常抽休息时间给我们补课。老师那嘶哑的声音常在我的耳边回荡。老师对于我们真是恩情似海,情重如山。可是她并不希望我们的报答。只要我们努力求学,有好的成绩表现,她就非常满意了。
这位意大利小学生安利柯的日记,每一则都深深的感动和刺激了我,它让我领悟了爱的真谛,7664让我不由自主地唱起《爱的奉献》这首歌。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”是啊T于即将小学毕业的我,要更加珍惜师生之情,朋友之谊、亲情之爱,爱无处不在。
我的第一本课外书——《爱的教育》,让我受益匪浅,给了我很多的启迪,同时也改变了我。我庆幸自己生活在充满爱的世界里。
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《爱的教育——中国孩子情感日记》这本书是妈妈送我的“六一”节礼物。书中收录的都是中小学生获奖作品,每次读这本书,我都会倍受感动。
冰心奶奶说过:“有了爱,就有了一切。”爱是人类最伟大的情感。虽然这些文章讲述的故事都很平常,但是平凡中却能见真情。
这本书中的每一篇日记都感人肺腑,语言细腻流畅,我来为大家介绍一篇我印象最深的吧。
《我是您的女儿》,是一个六年级同学写的日记。讲述了一个尊老爱老的故事,一个不是亲人胜似亲人的故事,一个让人流泪的故事。这个故事发生在敬老院中,一位九十三岁的老奶奶无儿无女,孤独一生。一位六十多岁的老人虽然和老奶奶非亲非故,却无怨无悔坚持照顾她十多年。有时,老奶奶一吃东西就吐,大小便失禁,老人每天不厌其烦地服侍她。这样精心的照顾体贴,抚慰了老奶奶,也感动了我们读者。这使我不禁想到,我的老太太也有九十多岁了,如今也住在敬老院里。她理应得到儿孙们的照顾,幸福地安度晚年。尊老爱老是我们中华民族的传统美德,我一定要将这种美德继承下去。
还有一篇《爸爸为我削小棒》也感人至深。文章讲述了一位父亲患上了可怕的白血病,但他不忘关心自己儿子的学习。在儿子即将升入小学时,这位父亲用他颤抖的双手,用香樟树枝磨出了100根小棒,作为数学课上的用具。但这位可怜的父亲却在五天之后就永远地离开了儿子。表达了父亲对儿子深切厚重的父爱。天底下最令人难忘的就是这种父子连心的亲情,它会伴随我们的一生。
这本书中的日记内容丰富,情感真挚,字字真诚,篇篇动人,流露出真爱之美。读这本书,可以接受爱的教育,培养和树立高尚情操。一个人不仅要德智体全面发展,更要有健康高尚的情感素质。我们应该将“爱”看成是一个自然、高尚、美好的字眼,只要这个世界还有人类存在,这个世界就会有爱,到处充满了真情。
读了这本书,我认识到要知恩图报,尊老爱幼,诚实守信。我想化成一缕清风,抚平爸爸额上的皱纹;我想变成一阵细雨,滋润妈妈粗糙的双手;我想化成一道阳光,温暖所有爱我的人的心灵。
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爱的教育是一本好书,它可以使我们懂得尊老爱幼的法则,可以让我们学会文明礼节,可以让我们和同学友好相处。
爱的教育,主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式,将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的文章,比如:《为父着想》,许利亚是小学四年级的学生,是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦,全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦,白天要在铁路上工作,夜晚还要在家用正楷字抄名册,500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了,就想了一个主意:我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的时候,偷偷起床帮父亲抄名册,一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候,看到昨夜抄的名册有多了许多,可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课,晚上帮父亲抄名册,这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了,但父亲并没有责骂他,而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。
爱的教育里,也有许多让人感到可爱的文章,例如:《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里,更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭,便在院中玩。有的玩游戏,有的唱歌跳舞,还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有许多许多好词好句好段:沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子,更巴不得早点儿看到那些久别的同学,于是,我的脚步不禁快了起来。
爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。
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亚米契斯以一个13岁男孩安利柯的语气,对这世界阐释着爱与打动,涤荡着大家因权益而冷漠无情的内心。10个月的学校生活,让安利柯学得的不但是专业知识,也有为人处事的大道理,也学会了如何去善待自己身旁的每一个人。安利柯的同学们来源于不一样的地区,拥有 不一样的家世。因此,爱不仅是相互照料,还包括了公平、尊重、与包容。
有那样一个故事:一名黑种人出租车驾驶员载着两位白种人母女,小孩子问母亲:为何大伯和大家的皮肤颜色不一样母亲说:那是由于造物主以便使这世界越来越绚丽多彩,因此铸就了不一样皮肤颜色的人。黑种人驾驶员备受打动,由于小孩子的母亲并没有告知小孩子皮肤暗沉的人影响力不高这类得话。在安利柯的全球,无论是妈妈靠卖野果谋生的克洛西,还是爸爸是士兵的可莱谛,无论是地地道道的当地小孩,还是不远万里的插班生,大伙儿在一起就没有影响力胜负之分,手足情深。在我们的日常生活中也一样,每一个人即便人种影响力不一样,但全是同一个祖国母亲的子女,理应公平以诚相待。
就算是贫民区里的难民也非常值得大家重视她们的人格,她们也是有自尊心,伤残人也一样这般。我们不能由于本身标准的优异而岐视她们,乃至取笑她们,这种全是不重视另一方的主要表现。大家理应像安利柯和他爸爸一样,尊重难民和伤残人,尽自身较大的勤奋去协助她们,平复她们心里的痛苦,让她们感受到世间的关爱,而不是遭人冷淡的人情冷暖。劳动人民更非常值得大家的尊重,尽管她们全身土灰、大汗淋淋,可是没有她们的努力,谈何今日的热闹她们的身上的每一把灰全是摩天大厦的砖瓦窑,每一滴汗全是为祖国的兴盛而艰苦的荣誉,因此我们不应瞧不起劳动人民,而应当对劳动人民心怀感恩和尊敬。
俗话说得好忍一时晴空万里,退一步开阔天空。在人和人之间的相处中,在所难免遭受他人无意的损害,如同克洛西并不是有心把墨水瓶砸在了教师的身上。安利柯的学校生活使我们明白了包容,明白宽容他人的无意损害。争执是一颗钢钉,深深地扎在心中,虽然钢钉已没有,心里还会留有伤疤。而包容则是一根线,把二颗因恼怒而生疏的心又牵在一起。
期待每一个人都可以像这本书中的人物一样,用仁慈的心应对全球,应对身旁的每一个人,多一点关爱,少点耍心眼,多一点和睦,少点争执,那麼这世界会更为幸福。
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暑假期间,我看了一本书,名叫《爱的教育》。它不仅让我感动不已,而且让我感到受益匪浅。
《爱的教育》是一本小说,记载了小学生安利柯的四年生活。就在最平常的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱,虽然这些爱都不是让我们感到惊天动地的,但却让我们感人肺腑、引人深思。这一本书是以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。用爱去感受生活中的点点滴滴,成就下了这一本《爱的教育》。
其中有一个故事,让我受益匪浅。就是《铁匠的儿子》。里面讲的是普雷科西是铁匠的儿子,他身体很瘦弱,但学习上他很重视,所以学习成绩也很好。但是他的父亲却不误正业,经常喝酒喝得醉醺醺的,回到家又打了无辜的普雷科西,把他学习用的东西都扔掉了。有时去到学校,脸都肿了,有同学们常常说他的父亲打他。但是他从来没有恨过父亲,和同学说不是父亲打的。父亲经常把普雷科西的东西弄破,但是为了父亲的面子,普雷科西一直都不承认。普雷科西就连吃饭都还是别人给的,他也一直不承认是别人给的饭吃,说是爸爸煮的。我看完这个故事后,心里久久不能平静。
我们有着比普雷科西好的父亲,比普雷科西好的家庭环境,我们却不懂得珍惜,一直处在“身在福中不知福”的想法中。觉得自己的生活过得没别人如意,一直抱怨着。但我看完这一篇故事后,我懂得了:原来我们的生活才是最好的,我们应该好好珍惜,好好学习。父母为我们创造了优越的生活条件,我们过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,父母把我送到学校学习,他们可都是希望我们能有个好的未来,能为国家做点贡献。我们已经习惯了父母为我们创造的良好条件,像温室里的花朵不经风雨,没有经历过磨难。我们应该懂得生活的幸福,珍惜这美好的日子,努力自主创造美好的未来。
《爱的教育》就像我的朋友一样教育着我,陪伴着我成长,懂得许多道理。就像臧克家说的:“读过一本好书,就像是交了一个益友。”这本书使我受益匪浅,在我的脑海中永久不能忘记。
阅读《爱的教育》启发范文800字8
“如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。”的确是这样,爱无处不在。爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!而当我读完了《爱的教育》之后的第一感触就是——爱。
《爱的教育》这本书是以一个名叫安利柯的小男孩所写的日记,来看透人们的日常生活和人际关系,详细的纪录了他一年的所见所闻。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。收不到妈妈的信,家里更冷请了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,再想想自己。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒,甚至还吵上了几天,真是太不应该了……
有时候,当我们遇到困难时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,有时候,我们也常会忽略周围的。爱:如父母对子女无微不至的爱、朋友间互相的安慰……这些往往都被我们视为理所当然,而没有认真地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的事物啊!
虽然如同空气般无处不在的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。当你能够感受那份爱的时候,相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是
朋友们,其实,每个人都献出一份爱,世界将变得越来越美好。
阅读《爱的教育》启发范文800字9
《爱的教育》这本书是我在上个学期读过的,这本书虽然没有其他书装帧那么华丽,但是,它里面的精神内涵与丰富的价值观念却给人带来了深刻的回忆与难忘的追寻。
《爱的教育》里有许多让人动容的瞬间,我记忆犹新的一则是这样的:一位烧炭工的儿子在学校与一位同学发生了矛盾,那位同学就像雄狮一般毫不相让!说那位烧炭工的儿子简直就是“一个乞丐!”烧炭工的儿子非常不服气,便把这件事报告给了老师,老师连忙叫来了双方的家长。那位那个好斗的孩子家长却是一位绅士,他非常有礼貌地与这位父亲握手,并且庄重地告诉她的儿子:“你去他的父亲诚恳的道歉!”他的儿子也不得不听从照做了,就这样一场矛盾在与平的在温馨的环境中解决了,而这位老师却说,‘这是本学年上的最精彩的一节课。’
其实,这是对我们现在的中学生家长是非常有教育意义的。有些孩子闹了矛盾,家长却大打出手,甚至恶语相加,而文中的家长彬彬有礼,具有绅士风度,这何尝又不是我们学习的呢其实在人与人在生活中,最重要的`就是宽容,宽容犹如大海宽容水滴,才能汇成浩瀚的汪洋,宽容在人们的世界中而占据着一个不可多得的角色,他是人们的关系紧密,世界更加与谐,生活更加美好。宽容的力量在于能把别人的不足看作一场微微的波澜。我们一定要学习这种美好的品质。
还有一则事例:几个孩子玩雪球时,一个孩子一不小心失手把一个老者的眼睛砸伤了,路人赶忙报了警。那位警察气急败坏的问:“是谁干的站出来!”那个失手的孩子吓得哆哆嗦嗦躲在人群里不敢出声,而他的好朋友就在他的旁边站着。他的朋友语重心长的说:“你一定要勇敢的承认错误,只有敢于承认错误的孩子才能得到应有的宽恕。”他照做了,结果老人非但不怪,反而却热心地给他买了一盒巧克力来表扬他这种勇气,这种勇敢,这种信心。我们在生活中也一定要学习他这种诚实善良的品质,在犯了错之后就要勇于承认,做一个正人君子。
生活在世界上,接触到形形色色的人,也应该培养许多美好的品质。如同《爱的教育》一样,将爱与真情播撒到世界。
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爱,是从古至今不变的话题,爱,是人类最基本的情感。爱,是亲子之爱,师生之情,朋友之谊……读了《爱的教育》后,我对爱的理解又进了一步。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所著,以小男孩爱立可的角度告诉我们什么是爱。当我合上书时,我的心灵早已跟着主人公一起享受了“爱”的洗礼。
其中令我最感动的是:主人公二年级的女老师生了重病,但她谢绝学生们的好意,坚持带病上课,缩短了本可延续的生命,把生命中的最后时光留给了学生们,还把自己的用品送给了他人,最后自己却独自躺在昏暗的教堂里静静地“走”了。
多么伟大的老师呀!她是那么亲切,那么勤劳,那么尽忠职守!也许,趁大家不注意之时,她才将病情显现出来,而上课时,却又强打起精神交给学生们知识。这包含着她对学生多么深厚的爱呀!她把一生都奉献给了学生———只为了让学生学到更多的知识。即使是在生命的最后一刻,她也只牵挂着学生。她这么做图个什么不,她无怨无悔,无私的奉献,只求学生早日成才,能为国家而效劳。
而反思现在的我们,又有多少人体会到老师的用心,老师的汗水,我们却将老师的一片苦心视而不见。记得有一次,老师出去一会儿,让我们在教室里安心写作业。哪知老师前脚刚踏出教室门,我们就炸开了锅,叽叽喳喳地聊了起来。老师回来后,一看见我们这般对她,怎不令她心酸呢。
老师对我们循循善诱,呕心沥血,把爱倾注于我们身上,我们也应努力学习,回报老师对我们的爱。如果不心存感激,无论多么优秀,一切的一切都将苍白无力。
爱,洋溢于我们的生活中,无论是贫是福,身上都有着真挚而热烈的爱,一起将爱毫无保留地,淋漓尽致地传播到每个人身上,使世界变得更加绚烂。
《爱的教育》告诉我:时刻督促自己,严格要求自己,以爱来感化人们的心灵,以诚来浇铸人与人间的友谊之桥,以教育来洗涤净化人的心。唤起人们的良知,使人真心相待,拾起人们的包袱,使人容易承担。
爱,是一种从课本上所不能学到的知识。爱如空气围绕我们左右,融入我们的生活,我们不可将爱忽略。爱是博大的,无穷的,永无限制的!
让我们学会互相传播爱,让爱洗涤我们的心灵!
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