《水浒传》里面最重义气的人物是及时雨宋江,这部书里面最有名的故事情节是智取生辰纲,下面文案君给大家带来小学水浒传的读后感100字，希望大家喜欢!
小学水浒传的读后感100字1
水浒传真实反映了农民起义的全过程。它由相对独立，完整的个个故事联结成一个整体。120回的水浒传是由层次分明，而又连贯统一的前，中，后三大段落组成。作者首先写了林冲，武松，鲁智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各种形式的逼上梁山，另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集，梁山队伍由大到小，由弱到强的发展过程。
小学水浒传的读后感100字2
义，可以表明为正义。一个具有猛烈的正义感的人，便是一个精神崇高的人。古往今来有几多好汉好汉，舍生取义。岂非是他们不怕去世吗他们为了正义，为了真理可以奋掉臂身，由于猛烈的正义感明白地报告他们，什么是不应做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会明白这些的。由于他的正义感已被麻痹所吞噬，奋斗的豪情曾经被解冻，只是他的魂魄被社会中一些丑恶的东西同化了。
小学水浒传的读后感100字3
佛，不管是作为哲学还是作为信仰，都离不开"慈悲"二字。《水浒传》一回回读下来，便觉得八百里水泊上有佛性弥漫着。那些看似杀人喝酒吃肉的英雄，哪一位不是尝尽了人间的苦头，又对弱者苦者难者善者怀着感情之人哪一位不是惺惺相惜、生命相倾之人谁能说在阶级情、民族情之外就没有一种一以贯之的人类之情梁山英雄身上的义气所包括的牺牲精神，不也是一种高尚与博大吗
小学水浒传的读后感100字4
《水浒传》它是我国四大名著之一，在我国显有重要的位置!想必《水浒传》里的故事已家喻户晓了吧!你我也已经都共知了吧!
其中每一个故事都是扣人心弦，这里塑造了诸多鲜明的人物，叙述了许多引人入胜的故事!让我们都受益匪浅呀!
小学水浒传的读后感100字5
读完《水浒传》这本书后，我明白了：并不是每个人天生就有本领。他人的成功靠努力得来的，他们心中有对梦想成真的渴望，有坚持不懈的精神，所以必然成功了。
人，应当对自我负责，因为仅有自我才明白自我真实的梦想。而这种梦想，绝非空穴来风，需要我们用奋斗去充实它、实现它，这样才能使梦想得以实现，才能让人生更精彩、充实。每个人都有梦想，但如果不行动，梦想只会成为泡影。所以，从此时起，我要用辛勤的努力换来梦想的实现。
是啊，《水浒传》就好似一杯咖啡，仅有慢慢地品，才能了解其中的韵味。
小学水浒传的读后感100字6
经过阅读《水浒传》，我不仅仅对封建社会有了更本质的了解，并且还熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般，是永远存活在人们心中的艺术形象。
小学水浒传的读后感100字7
我喜欢水浒中的第五回：“鲁达倒拔垂杨柳”。第五回中鲁达特威武，先是把无赖扔进屎坑里，又是把杨柳树给拔了起来。在水浒传里我学了很多词语，比如：禁军，衙内，白虎节堂，太尉，天罡星，都头……
在水浒传里还有好多兵器：有刀，棒，匕首…我最恨高俅和他的义子。高俅陷害林冲，他义子非礼林冲娘子，还好林冲有鲁智深帮他，林冲要和鲁智深一样就会有人怕他，可他就不像鲁智深。
小学水浒传的读后感100字8
我在暑假读了《水浒传》这本书，这本书主要讲述的是发生在宋朝末年，以宋江为首的一百零八个好汉起义的故事。
《水浒传》这本书让我印象最深的故事是“武松打虎”：武松是在又饿又渴的情况下喝了十五碗酒，然后借着酒劲儿，凭着智慧，打死了一只凶猛的老虎。
在这本书里我还很喜欢宋江，因为他具有很强的领导能力，而且他的志向高远。
我觉得这本书非常好看。
小学水浒传的读后感100字9
《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
小学水浒传的读后感100字10
《水浒传》塑造了许许多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格刚强的武松;逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲都给读者留下了十分深刻的印象。《水浒传》的语言非常简捷，往往用三三两两的语言就能描述出一个鲜明的人物。
小学水浒传的读后感100字10篇