当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是文案君为大家整理的三国演义的个人读后感5篇，希望能够帮助到大家。
三国演义的个人读后感篇1
历史的风雨尽管无情，却不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的寒风尽管凛冽，却不能冰封人们对智者的眷恋……历史的硝烟或许可以消散春秋战国飞扬的尘埃，可以遮掩三国两晋不尽的剑影刀光，可以斑驳宋元明清繁荣的街市。无法改变的，经历了历史岁月的沉浮，那份热爱与眷恋……
东汉末年，重回三国那段历史。狂沙漫天，湮没古道荒关。青梅煮酒，纵论天下敌手。赤壁鏖战，东风破甲百万。历史的舞台演绎着一段段传奇。世人皆知卧龙凤雏得一者可安天下，世人皆知虎牢关三英战吕布，世人皆知生子当如孙仲谋。可又有谁真正了解过你“天生郭奉孝，豪杰冠群英。腹内藏经史，胸中隐甲兵。”谁又曾听闻“郭嘉不死，卧龙不出”梦回，兴许与你相遇，偶然瞥见一袭青衫飘飘，眼里映着点点落寞与坚定，一身儒雅，却又渗着放荡与自傲……
囚一人
你追随于曹操，虽得到重用，你们之间却正处于“磨合期”。当时的刘备居无定所，不得已依附于曹操，有的人劝谏曹操尽早除掉刘备。可你却认为，刘备此人不可杀，除去刘备，失去的便是民心。你早已看出刘备是个仁慈而有智慧的人，手下又有勇冠三军的关羽张飞等人，又怎么会久居人下唯有囚禁，才能以防祸患。曹操却认为怎么做不仁义，并未采纳你的意见。后来刘备三分天下，为时晚矣。
灭一人
众所周知，吕布武艺天下无双。曹操曾征讨吕布，但却是久攻不下，士兵们疲惫不堪，就连曹操也已经萌发了撤退的想法。在这时，是你审时度势，早已看透了局势，力劝曹操用水计进行急攻，可破吕布。曹操遵照执行，不久，果然顺利攻下了下邳，一举擒杀吕布，免除了后顾之忧。
败一人
官渡之战前，曹操担心势力不及袁绍，而你却火眼金睛的分析提出了曹袁之间的“十胜十败”，每一条无不令人信服。俩军对垒于官渡，江东孙策蠢蠢欲动，在众人忧心之际，也是你提出了孙策必忘的结论，而事实便是如此。随后，曹操听取了郭嘉之计，在官渡大获全胜，不久袁绍身亡。大家都觉得这是一鼓作气消灭袁军残余势力的最好时机，是你，力排众议，认为与其强攻，不如退兵，可收渔翁之利。
正当你意气风发时，却被苍天所妒忌，年仅37岁便已逝去。悲哉!你的一生本该意气风发，帮助曹操夺取天下，却不料英年早逝。短暂的一生为曹操出谋划策，从无失算，毫无偏差。在你病逝的那一年，刘备请出了诸葛亮，正所谓“郭嘉不死，卧龙不出”。
郭奉孝，暂且先让我这么叫你吧。今日映阶碧草，隔叶黄鹂空好音。虽隔千年但我仍愿为你书写传奇，去见识二三分你的气度学识。
虽然天数三分定，妙算神机亦可图。若是当年存奉孝，难容西蜀与东吴。
三国演义的个人读后感篇2
三国演义，我国一部宏伟的历史小说。
这本书主要讲了汉灵帝中元黄巾起义到西晋武帝司马炎统一全国。汉末，刘备，关羽，张飞结义桃园，并和董卓，曹操，孙坚共同镇压黄巾军，起义军败后，为争权夺利，他们又开始互相残杀。经历了官渡之战，赤壁之战。其中，刘备还三顾茅庐，请出了诸葛亮为军师。此后，曹操战败而死，奠定三国局面。曹丕自立为帝，刘备随即亦自立为帝。孙权授为吴王，司马炎代魏立晋，伐吴而天下复归统一。
在此期间，我提到了一个大人物，如果没有他，刘备就没有今天，如果没有他，就不会有三顾茅庐，草船借箭，等故事。对，他就是大名鼎鼎的诸葛亮。也称孔明。从诸葛亮浑泪斩马谡体现了他严于律己，公私分明，顾全大局。从草船借箭体现了他足智多谋，顾全大局……诸葛亮如此历害，何不让人佩服
大家都知道，我们班有个“混世魔王”------郎增炜。大家都对他退避三舍，敬而远之。只要他喜欢，无论是谁，他都可以欺负个遍，那些被老师安排与他同桌的同学，更是成了他公开欺负的对象。一会儿橡皮不见了，一会儿铅笔跑桌下了，一会儿背后被贴了纸条，上面画着一头小猪，一会儿哪位女同学的辫子被揪了，惹得她大哭。因此，他也成了老师办公室里的常客，老师也为此头痛万分。但是在三年级的某个学期，老师竟然安排我和他成为了同桌。顿时脑子嗡的一声，一片空白。害怕，恐惧，烦躁，刹那间，心里的那些小魔鬼全都爬了起来，不断的在挑衅我。我的脑子里不停的涌现出同学们被欺负的一幕幕，无数个怎么办在我脑袋里打转。同学们用同情的眼神齐刷刷地看向我，显然，我的脸上刻着三个字，不愿意。但是老师却视而不见，放学后，伤心的我背着书包回家了，我所有的一切变化都逃不过妈妈的眼睛，这不一进门，妈妈瞥了我一眼，问道：“怎么了今天心情不好”原本内心就委屈的我，一股脑儿地向妈妈吐槽起来，说着说着，我的眼泪就不争气地掉了下来。妈妈不紧不慢地抽出一张餐巾纸为我擦干眼泪，微笑着说：“首先，妈妈能理解你的心情，但是，老师这样的'安排也自有老师的道理。你要懂得利用自己的优势，把局面翻转过来，反败为胜!”
妈妈的话让我豁然开朗。第二天，我信心满满地来到了学校，刚坐下，拿出学习用品，就看见郎增炜悠哉悠哉地走进了教室，看到他的那一刻，我的心不由得打了个寒颤，脑子里马上回想起妈妈昨晚对我说的那番话，给自己鼓了鼓劲儿。转过身子，两只眼睛直视对方，郑重其事地对他说：“郎增炜，这个学期我和你成为了同桌。但是，有几件事我们俩得达成共识。”郎增炜先是一愣，然后挤出两个字：随便。“首先，咱们两个必须和平相处，你不能随便动我的学习用品，其次，如果你在学习上有什么问题，或者不懂的地方你可以来问我，我会帮助你。课堂笔记如果来不及做，我会借给你，你觉得怎么样”郎增炜足足愣了三秒，他或许被我当时的勇气震慑到了，默然地点了点头。我暗自窃喜，就这么通过了就这么简单吗我竟然把这个混世魔王给拿下了激动的心情无语言表，原本天大的事，瞬间变得如此简单，真想立刻回家和妈妈分享我当时的心情。
渐渐的，我和郎增伟之间建立了某种默契，我会为他讲解题目，他呢，信守承诺，再也没有欺负过我，更让我意想不到的是，在我被其他同学欺负时，他反而会挺身而出，为我解困!顿时，让我对他的看法瞬间改变，我们也成为了好朋友!
世上无难事，只怕有心人，无论是诸葛亮的时代，还是现在，都需要用智慧和勇气去战胜困难，看了三国演义，我更加明白了妈妈的用心良苦!她就是我成长道路上的军师。
三国演义的个人读后感篇3
暑假里，我读了中国十大名著之《三国演义》，知道了《三国演义》的故事起于东汉末年的黄巾起义。
终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿斗智斗勇的一个个精彩瞬间。书中跌宕起伏的故事情节、栩栩如生的人物形象、结构宏大的叙事方式、生动的语言艺术，无不令人称赞。
三国演义的个人读后感篇4
在寒假里，我读了四大名著之一的《三国演义》。
这本书主要讲了：东汉末年到西普初年之间，魏、蜀、吴三国之间的交战。最后，西普王朝统一了全国。这本书里有许多脍炙人口的故事，如《桃园英雄三结义》、《刘玄德三顾茅庐》、《华佗刮骨疗箭毒》等。还有那些闪烁着艺术光辉的典型人物，如足智多端的诸葛亮、忠肝义胆的关羽、狡诈多疑的曹操等。
这里，最让我佩服的故事是《华佗刮骨疗箭毒》中的关羽。关羽在与曹操大战时，被射中毒箭，伤口又红又肿，几日都不见好转，将领们便请神医华佗来医治。华佗说：“要医治将军的病，就要先找个安静的地方，埋上一根柱子，柱子上钉上一个铁环。将军把手臂穿进铁环里，用绳子紧紧缚住，然后用被子蒙住头，我要用尖刀割开你手臂上的皮肉……关羽听了，轻松的笑笑说：“不就是割开皮肉嘛，那有什么好怕的，我看就不用什么木桩、铁环了吧”说完，下令上些酒菜，就请华佗开始医治。于是，华佗用刀割开皮肉，直到露出骨头。骨头已经发青了，华佗就用刀片刮骨，发出咯吱咯吱的响声。站在一旁的战士们见了，个个吓得变了脸色，关羽却照样一边喝酒吃肉，一边和部将下棋谈笑自如。当我读到这，深深的被关羽的勇敢与坚强的毅力所震惊，值得我们去敬佩!
读完《三国演义》，我明白了一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇!
三国演义的个人读后感篇5
今年暑假，我利用空闲时间把四大名著其中一部：《三国演义》读完了。作者是唐代著名小说家：罗贯中。《三国演义》的故事发生在东汉末年时期。战争纷起，主要描述了以：刘备、曹操、孙权三方势力为主三国之争……
其中留给我印象最深的几位是神机妙算的诸葛亮;总是计差一筹输给诸葛亮的周瑜;因此周瑜临死前还说了一句：既生瑜何生亮。最后含恨而终。老奸巨猾的的曹操;英勇的关羽;憨厚的张飞;聪明沉稳而又不失谋略的刘备等等，这些性格特点鲜明的人物……看似一本战争武侠的小说，其实里面蕴藏着非常细腻的人物刻画。武打细节描绘的惊心动魄。故事情节荡气回肠感人肺腑……把一段历史描写的栩栩如生，令我一看便喜欢上这本书。我看的这是少年版本的。等我长大我一定再看整版的《三国演义》!
文中描述了，刘备、关羽、张飞桃园三结义的兄弟之情!刘备惜才，为了请得诸葛亮而三顾茅庐。这个情节也给了我很大的启发，就好像学习一样，不会的不懂的，要不耻下问的去探索询问。草船借箭、火烧侧壁等等一系列经典片段……
这本书我最喜欢的诸葛亮!他有勇有谋才华横溢，被人们称为卧龙!关羽的勇敢也值得我生活中好好学习!刘备的宽厚仁义知人善用的谋略!我一定引用他们的优点来激励自己刻苦学习。做祖国的栋梁之才!
三国演义的个人读后感